人们的性行为以及性表现并不是无缘无故发生的,而是由性心理所控制的。性心理又受生理因素,特别是社会因素所影响。人从一个婴儿要成长为真正的男人或女人,必须经历一个社会化的过程。从幼儿开始,怎样会意识到自己是男人或女人,为什么要按照男孩或女孩那样去行动,怎样承担起作丈夫、父亲或妻子、母亲的职责,在性行为方面如何才能不越轨等等,都要学习、领会、改造,即实行社会化。树立健全的性心理,确立自己的性角色,并按照性角色规范去做。如果在社会化的过程中发生障碍,就会产生性变态,性罪错等现象。
儿童期性心理的发展与周围人有着非常重要的关系,儿童会通过观察和模仿所得到的自身感受;周围人对他们一些行为表现是赞许或反动的反应这两条途径来得到某种心理刺激。
(实习)
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