很多家长都通过看书或者听专家讲座明白了教育宝宝要多用鼓励教育，可是你知道吗?这个鼓励教育也不能滥用或过度使用呢。如果经常说孩子“你真棒”的话，会让孩子产生自负的情绪，这样孩子会经受不 起以后的挫折和困难，也会不能正确认识自己的错误和缺点，容不得别人对自己任何批评呢。

案例：

宁宁的妈妈平日里总对五岁的儿子赞不绝口，孩子做一点儿不起眼的事，妈妈就说：“儿子你真棒!”

一天晚上，宁宁玩得高兴时发疯般把喝水的杯子扔到地上，水洒了一地。妈妈说：“这孩子越大越不像样了，随便扔杯子，捡起来!”宁宁坚决不理睬妈妈的指令，妈妈很生气，把宁宁拎到卧室去反省。

过 了会儿，妈妈来找宁宁，跟他讲道理，宁宁也表示自己错了，妈妈还是让他把杯子捡起来，宁宁这时撅着嘴小声求妈妈：“那你夸夸我，说我真棒，真是个好孩 子。”妈妈说：“明明是你自己犯了错误，让我怎么夸你真棒?!”宁宁表情急转，大哭起来，妈妈又赶紧哄他说：“你是我的好儿子，你很棒……”

点评：

小生命的心理成长需要精神营养，适度的赞美与夸奖可以增强孩子的自信心，培养孩子的自尊心，但如果夸得不合适，反而会起到相反的效果，比如老听表扬的孩 子内心会较为软弱，害怕失败，不能正视自己的错误，经受不起挫折，对别人的评价和态度过度敏感，很容易出现悲伤与沮丧，易形成自卑及过度自我保护心理。

宁宁的妈妈平时对孩子夸惯了，孩子很依赖这种“精神营养”，却很难分清是非对错，承受自己错误的能力就很差。

赞美是发自内心的一种非常真挚而深沉的情感，生活中不适合经常使用，对自我意识仍不健全的孩子更要慎用，建议父母们用静默的动作和眼神的欣赏来代替夸 奖，同时建议父母以鼓励、肯定代替“你真棒”，比如“你很用心”、“你观察得很仔细，很细心”等具体描述来鼓励和肯定孩子的良好行为，这样才能形成优良品 质。

看来鼓励教育也要用对了才行，少对孩子说你真棒，适当给孩子提醒，指出孩子的缺点更加有利于孩子的成长呢。