家长们都应该重视及时锻炼宝宝的协调性。那么如何锻炼宝宝的动作协调性的呢?怎样才能让宝宝健康成长呢?那么，下面来看看锻炼宝宝协调性的好游戏吧。
适合年龄：1～3岁
准备：瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1～5个圆点，在相应的瓶
很多孩子都很爱玩橡皮泥，其实宝宝玩橡皮泥的好处很多，家长可以经常陪着孩子玩的。那么，下面来看看宝宝玩橡皮泥的好处吧。
好处一 培养发散性思维
2—3岁的宝宝，自我意识开始增强，什么事情都要说：“宝宝自己会，宝宝自己来!”
好的游戏环境是能促进婴幼儿整合性的发展。那么，要规划出这样的游戏环境我们要注意些什么呢?幼教专家提供了几点规划原则，一起来看看吧。
如果一个游戏环境能满足婴幼儿健康安全成长、激发孩子探索欲、满足孩子好奇心、
走路0-1岁的宝要学到的本领。在孩子学走路的过程中，难免会摔跤，难免有困难，这时候，需要家长们的帮助，以下小编，为大家推荐的7个亲子游戏，可以教0-1岁的宝宝学走路，玩耍的同时也学会了走路，何乐而不为呢?
0-1岁的宝宝，首先要学到
0-1岁的宝宝，是刺激感官发育的重点时期，为0-1岁的宝宝提供适当的感官刺激，可以促进他们大脑的发育，让潜能转化为现实能力。现在小编就为大家推荐几款经典游戏，要想0-1岁宝宝长智力，这几款游戏可千万不能错过。
0-1岁的宝宝，
有的大人喜欢逗宝宝玩。而专家提醒有5种方式逗宝宝很危险。本文我们就一起来看看相关内容。
捏“小鸡鸡”
有些大人喜欢逗宝宝找自己的“小鸡鸡”，或者用手捏摸宝宝的“小鸡鸡”。危害性：宝宝的生殖器和尿道黏膜比较娇
孩子玩游戏，可能很多家长的第一反应便是禁止孩子玩游戏，认为这是一种玩物丧志的表现，怕影响孩子的学业等。其实，适量的游戏对宝宝来说也是大有裨益的。为什么这么说呢？大家还是来看看以下对游戏提高宝宝智力的介绍吧！
第一，
宝宝从小就应该准备开发智力，而现在很对家长都通过玩具来实现。那哪些玩具有益宝宝的智力发育呢？常见的开发宝宝智力的玩具有以下几种：
玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水。
18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往
望子成龙，望女成凤，古往今来这是亘古不变的父母期望，虽然随着时代的改变，很多教育方法也随之变化，但家长希望儿女成才的愿望始终如一。现代教育中，通过亲子游戏来开发和培养宝宝的智力是比较好的一种教育方式，可在亲子游戏中
亲身示范
摘自《聪明宝宝》 爸妈首先要向宝宝展现出自己的好奇心，比如带宝宝一起外出散步时，多多表现出对一草一木，太阳星星及其他事物的兴趣和探索愿望。
尊重宝宝的兴趣
宝宝能从那些能够抓住自己注意力和想像力的东西
大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力，右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。两岁之前，婴幼儿只是利用映象来理解事物，沉浸于“右脑世界”之中。
直到3岁左右，幼儿才开始能够自由言语，不过还是以直观映象为
中国的传统使很多父母觉得，在孩子面前就应该严肃，这样才有威严，其实，爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面，让他们对生活充满信心。不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。
第一件临睡前的一个吻
孩子临
洗澡是宝宝放松与享受父母抚触关爱的时刻，虽然很多儿科医生和育婴专家的意见认为婴儿的洗澡频率不宜过多，可是保持身体清爽干净可让宝宝更健康，而且爸爸妈妈通过洗澡对宝宝进行一系列的爱抚和游戏，更有利于加深亲子间的交
每一个孩子都喜欢游戏。事实上，游戏本身就是一种学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是孩子自发性、创造力、好奇心、想像力、探索、冒险及对未来处事的象征。
启发孩子智慧的游戏有很多种，下面介绍几种家庭中可常用
想培养感觉统合能力，一点都不难，只要运用身边一些垂手可得的小工具，六个月后，就可以明显看出成效! 从宝宝出生起，就得开始训练宝宝的感觉统合能力!只要由家里的长辈将孩子抱在怀里轻轻地摇晃，就可以达到刺激前庭、改善平衡
0-1岁正是宝宝脑部发育的黄金期，妈妈们可以趁着宝宝醒着时和他或她玩些小游戏，可以帮助宝宝听力和视力的发育。
在很多人的印象中新生宝宝总是吃了睡，睡了吃，不需要与他或她有太多互动。其实0-1岁正是宝宝脑部发育的黄金
听音乐有助于培养宝宝的节奏感和韵律感。音量的大小、节奏的快慢，乐曲所要表达的各种情感等等，这些来自方方面面的刺激不仅可以帮助宝宝辨别声音，对提高宝宝记忆力，开发宝宝智力也很有帮助。
平衡游戏
锻炼宝宝平衡能力的
打电话是宝宝非常喜欢的游戏，不但可以认识数字，还可以锻炼宝宝的语言表达能力。
发展能力
认识数字,培养语言表达能力和交流能力
发展记忆力
游戏方法,打电话是宝宝非常喜欢的游戏，不但可以认识数字，还可以锻炼宝宝的语言
游戏目的：1.教宝贝学习走路;2.锻炼宝贝反应能力、身体协调能力;3.让宝贝认识前后左右快慢的概念;4.增进亲子关系。
游戏方法：
1.妈咪扶着宝贝腋下或者拉着宝贝小手，让宝贝的两只小脚分别踩在妈咪的脚背上，妈咪一步一步有
当宝宝学会将物体按一定的特征分类后，逐渐地，他开始懂得比较物体之间的大小，在3岁左右，宝宝就已经可以比较两个或三个物体之间的大小和长短了，这时，父母应引导宝宝进行大小的比较，父母可以将宝宝与自己的衣服、鞋等放在一起，
