玩游戏既可以愉悦宝宝的身心，也可以提升宝宝的智商，手语游戏也是一个很好的游戏选择，与宝宝一起玩手语游戏可以提升亲子关系，那么手语游戏该怎么玩呢?下面就带父母朋友们来学习三个手语游戏。

游戏准备： 参与游戏者需熟悉几个简单常用的手语，最好是和宝宝的生活息息相关的，这样才能及时地学以致用。

游戏一： 小鱼钻山洞

关键词： 鱼、山洞

操作： 小手五指并拢，弯曲手指，模仿小鱼游动的姿势;十指交叉，手臂围绕成圆形，象征一个山洞。

游戏方法：

1、做这个游戏前，先要让宝宝学会“鱼”的手语。

2、妈妈的手臂围成小山洞，让宝宝做“鱼”的动作，钻过妈妈的“山洞”。还可以同时配上儿歌：“许多小鱼游来了，游来了……”

3、可以让爸爸也一起加入，让大鱼带着小鱼一起钻“山洞”。

游戏二： 戴帽子

关键词： 帽子、真棒

操作： 食指微曲轻敲头部代表“帽子”;竖起大拇指表示“你真棒!”

游戏方法：

1、宝宝要出门了，得装扮得漂亮点，穿上新衣服新鞋子，瞧瞧，还差什么呢?食指微曲轻敲头部，“帽子在哪里?宝宝缺了一顶漂亮的帽子。”

2、让宝宝自己选择一帽子，给他戴上。照照镜子，宝宝漂亮吗?竖起大拇指，给自己打打气。

游戏三： 宝宝喝牛奶

关键词： 牛奶、喝、我还要

操作： 小拳头反复握紧，张开，学作牧民挤奶状，这是“牛奶”;拇指跷起，小手微屈成奶瓶状，“倒”向嘴边，代表“喝”;两只小手聚拢、碰撞、分开，意思是“我还要”。

游戏方法：

1、妈妈和宝宝面对面坐着，妈妈用手语做出“喝”的动作，指指一旁的空奶瓶，引导宝宝注意到实物。

2、妈妈作“牛奶”的手语，逐渐让宝宝把这个手语和实物联系起来。

3、妈妈举起空奶瓶佯装喝奶状，然后倒倒空奶瓶，“没了!”，用手语做“还要”的动作，再拿另一奶瓶继续“喝”，让宝宝理解这一手势的意思。

4、等宝宝熟悉后，让宝宝也参与到游戏中，和妈妈用手语一“问”一“答”。

肢体动作是宝宝的本能，手语游戏可以培养照顾者和宝宝之间的默契，创造出两人都能理解的肢体语言，让宝宝快乐的成长。