语言的发生和发展是人脑的高级功能。除了正常的语言环境，还须有正常发育的脑来发挥其语言智能的功能。因此，使大脑细胞得到科学的营养，对语言智能发展有重要的意义。 如何开发幼儿的语言智能呢？根据儿童学习语言
心理学上把一至三岁的孩子叫婴儿。婴儿开始懂事了，自我意识也开始发展了，心理卫生的问题也就更复杂，更多了。值得高度重视的有如下几点： 1.断奶的心理卫生问题。断奶对孩子来说是件大家，弄不好会对他幼小的心灵造
婴儿语言学习理论上要经过两个阶段：接受信息阶段和表达信息阶段。从学习口语和文字的两个方面，可以划分为四个必经步骤：学听话、学说话，学认字、学写字。 婴儿语言学习必经步骤之一：学听话 学听话是接受信息阶
0~3岁是大脑发育的关键时期，婴儿大脑发育未成熟，可塑性较大。这时健全、良好、丰富的环境刺激可以充分激活神经细胞，促进大脑结构和整个功能的发育，建立高度复杂、功能强大的网络。此期，宝宝的脑重量和头围都快速发展。大
千龙健康北京消息 6月21日，相约倍优·携手未来——倍优旗舰店开业盛典暨婴幼儿拓展式教育推广活动在望京国际商业中心隆重举行。中国关心下一代工作委员会事业发展中心李主任赞扬了倍优天地教育科技有限公司的研究和创
望子成龙，望女成凤，现在的父母对孩子寄予厚望实不为过，事实上，每个孩子都会有机会成为成功人士。然而现代竞争社会冷酷地把孩子分个高下，当孩子上学之后，随着孩子的年龄增长，孩子在学业、行为、竞争能力等方面的表现给父母带
主动推荐
有些父母已经厌倦了过家家的游戏，却喜欢做一些科学小试验，有些父母喜欢玩猜谜游戏，但却害怕搭积木，怎么办呢?有一个妙招，每天在宝宝还没想好玩什么游戏之前，趁机给他选一个你喜欢的，一般来说小家伙都不会抗拒的，不过
在婴幼儿时期，孩子创造力就开始萌芽。创造力常常被喻为“点石成金”的技术。与其给给宝宝现成的金块，不如教给孩子“点石成金”的功夫吧! 宝宝的创造力具有不自觉性、不稳定性，与此同时的是宝宝的较强的可塑性，如果能
几乎每个父母都有"望子成龙"的愿望。为了达到这个目的，家长往往尽自己最大的努力，千方百计给孩子创造受教育的环境和发展智力的条件，孩子要什么就给什么，对发展幼儿智力的玩具、图书，更是认为多多益善。可是，令人困惑的是
柔软宽阔的大床是还不会走路的孩子既舒适又安全的主要活动场所。在床上做游戏，在床上看一些彩色图片，听音乐等，这里介绍在床上游戏的方法。 1、吹气球，先吹大，然后松开气球，气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出，因为蚊
1.通过多种活动扩大幼儿眼界，丰富幼儿感性知识和生活经验是发展幼儿想象的重要条件。 想象虽是新形象的形成过程， 然而这种新形象的产生是在过去已有的记忆表象基础上加工改造而成的。换句话说，想象的内容是否丰富
很长时间，很多做父母的都认为孩子是不能宠的，因为，他们认为孩子是会被宠坏的。可是，看看下面的两个小故事，你的看法也许就会改变。 乐乐爸：你已经很不错了 有这样一位特别有意思的父亲，他特别宠自己的女儿乐乐，也特别
同在一个家庭，面对同一个孩子，两个大人的家庭教育却存在着许多看似细微的差异。这除了与父母文化、修养差异有关外，更多的应是性别差异造成的。那些宁愿在家里照顾孩子的父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子
看到小动物受伤不会上前包扎，看到同学被欺负只会绕道走开，不少大人感慨，现在的孩子越来越没爱心，缺乏正义感！而记者近日在和老师们交流的过程中，却又听到了老师的无奈，他们再怎么教育也抵不过孩子们在做好事过程中的一次挫伤
有些家长照顾宝宝非常小心，即使到了宝宝会爬的月龄，也因为怕地上脏、怕宝宝在地上着凉、怕硌着等等，总是抱着或推着宝宝，没给宝宝创造学爬的条件，从而剥夺了宝宝爬的机会。如果宝宝没有经历爬行，就学会行走，虽然不会对他的生
幼儿挑食的原因
●食物自身的特点
韧的食物可能咬不动，这也导致他们排斥这类食物。
●家长的不良示范
家长是孩子的第一任教师，也是孩子最亲近的人。因此，家长对食物的偏好时时刻刻影响
教育，就是运用正确的方法，有意识地利用或者创设一些情境，让孩子能够在成长的过程中有一些对于挫折的体验，培养孩子的坚强意志，提高他们对环境的适应能力和对挫折的承受能力。 以前孩子成长在缺乏鼓励的环境里，导致孩
从抬头到走路的提醒 宝宝从出生到满周岁，要成功地学会抬头、翻身、稳坐、爬行、站立和行走，有着多么大的进步。新手爸妈们要多帮助你的宝宝！ 1－3个月：俯卧抬头练习 宝宝出生后几天就可以俯卧，但1个月内的婴儿俯
汉城大学医学院神经科学研究所所长徐有宪教授表示：实施早期教育在时间上有一定的要求，特别是对于像听、说、读、写这些和语言能力相关的学习，只有在孩子长到5-6周岁的时候教他，才是和孩子的成长过程相适应的。这就是我们
有一位妈妈提出了这样一个问题：“宝宝快两岁了，在家的时候脾气非常倔，他要什么就必须给他，不然就大哭大闹，劝也不听，打也不行。我都不知道该怎么教了。但是很奇怪，出门他就不会这样，很听话，告诉他不要他就不要，究竟怎样才能改变
