怎么让宝宝更聪明？ 从以下几个方面介绍： 1、要培养幼儿和父母交谈的习惯，在谈话过程中提高儿童语言的表达能力。 语言是人类交际的工具，是思维的直接体现。没有一种知识技能的传播和品德的培养，是可以离开语言来进
孩子一天天长大了，从当初被整天抱在手上的婴儿，到现在开始独立行走，到处玩耍。父母们的压力却没有随之减轻，反而更加紧张。因为，据一项调查显示，儿童在婴儿期受到的保护最多，出生最初6个月，婴儿被成人抱来抱去，受到的伤害最少
怎样才能引导孩子产生学习语言的兴趣，让他们既愿意学，又容易学呢？不妨从孩子身边所熟悉的情境入手，来激发孩子的主动性。 很多家长都知道让孩子学英语，最主要的是兴趣。但是如何能引发他的兴趣呢？不妨从“情境教育”着
孩子对新事物有很强烈的好奇心，可能提出的一些问题，我们很难去解释，带着他们参观一些科技馆，游览名胜古迹，能正确鼓励他们观察、思考、增长知识。怎样利用参观游览促进孩子身心健康和智力发展，以达到获得知识和开阔眼界的目
人的情感天空是分成一块块的，再多的亲情也不能代替友情，再亲密的同性朋友也只是这一层层感情中的一份。女生需要男生的自由与豁达，让自己不致狭隘；男生需要女生的细腻沉静，让自己不致粗俗。只要父母不大惊小怪，能正确看待，不
智慧地勇敢地行使拒绝权，是每个人与生俱来的权利。有时候，拒绝需要破釜沉舟的勇气。孩子最终要走向社会，要在群体中生活。社会是一个巨大的关系网络，很多情况下，孩子必须与他人共同分享，不能独占；但也要学会拒绝别人，学会拒绝
歌德说：“一个人的礼貌，是一面照出他肖像的镜子。”一个有礼貌的孩子，才会成为一个社会适应性强的孩子，一个能够被环境接受的孩子，一个受欢迎的孩子。礼貌是一个抽象的概念，但每一位父母，在养儿育女的生活体验中，都要将礼貌化
在城市长大的孩子总会有种油然而生的优越感，对待生活条件或者其他方面比自己差的人很容易产生歧视。这种歧视对孩子成长过程中的伤害是致命的。作为父母，一定要及早发现孩子的歧视行为，并及时帮助他改正，让孩子学会平等待
在孩子成长时候，他们自己开始数数，他们从每天的经历中学习长度、质量、时间、温度、钱币和更多的东西。通过手工操作，孩子们扩大了对数学的真正理解。 以下几点，可以每天给孩子们一些思考数字的机会： ★都是关于我
问：女儿今年读幼儿园了，表现得很勇敢，一直没有哭闹。我们正在高兴，但昨天却被老师告知：小朋友一起玩玩具时，她从不参与，就躲在一边看书。我知道女儿一直很喜欢看书，也喜欢玩娃娃，却不知道她不喜欢玩幼儿园里的积木、雪花插片、
有一天，嫂子给言言讲故事，讲的是那个在她之前已经有千千万万人给自己的孩子讲过的故事，故事说：从前，一个孩子赶着羊群在山上放羊。他想开个玩笑，就爬上一块大石头，对着山下大声喊：“狼来了！狼要吃羊了！”山下干活的人们拿着锄头
有一组不完全的数据统计，平均有50%的家庭是老人在帮着照看第3代；在北京，这个比例更是上升到了70%。隔代教育渐渐开始占据主要地位，相关话题的争论热度也一直居高不下，我们应该如何正确看待这个现象呢？ 隔代教育日益成为
开朗、自信和强势的性格对孩子长大后在社会上自立自强有好处，但让孩子学会尊重他人，才是今后真正得以立足的关键。只有尊重别人，才可能正视别人的意见，才有可能接受别人的建议。 亲子放大镜 东子不懂得尊重人，无论
不合群，对于现代城市高楼里、溺爱中长大的孩子来说已经是一个非常普遍的问题了。有些家长认为不合群的孩子孤僻、内向、甚至还有攻击行为，长大以后很难与人合作，因此非常焦虑甚至悲观。其实，幼儿时期的不合群是完全可以纠
第一招：为宝宝创设宽松和谐的语言环境。 幼儿语言能力的发展是在与他人交往、主动运用语言的过程中完成的。家长要有意识地创设各种宽松的语言环境和表达的机会，鼓励孩子去主动学习、建构语言。例如：妈妈拿着一个红
叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”培根也有一句名言：“习惯是人生的主宰。”许多人的成功，是从培养良好的习惯开始的。 一只木桶盛水的多少，取决于最短的那块木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往是由于自己的
老爸，你没有按套路出“牌”哦 作为父母应该明白：管教孩子，是没有一套公式的，因为每一个孩子受先天及后天的影响，其智能、领悟力及个性都有所不同，而管教方式亦要因人而异，所以父母想要教好孩子，要懂得灵活运用一些管教方
早教版隔代教养话题抛出后，得到了很多榕城妈妈的”响应”。在很多福州家庭里，隔代教养产生的主要问题不是大人与孩子的冲突，而是婆媳的”战争”。妈妈认为孩子应该这样养，而奶奶或外婆却认为应该那样养，大家都为孩子操心，而
个人档案 ◎主妇：陈红 ◎年龄：32岁 ◎星座：水瓶座 ◎职业：全职主妇 ◎爱好：运动 ◎愿望：全家人健康快乐每一天 ◎宝贝：童思源(小名：乐乐) ◎年龄：4岁3个月 ◎星座：白羊座 ◎爱好：吃、喝、玩
据美国心理学家多年研究，许多成年人的拘谨可以追溯到他的儿童时代。孩子胆小的问题与父母的教育有很大的关系，往往是父母对待孩子的许多做法不够正确，在方式方法上过于简单，处理过急，才造成了孩子的心理紧张。 刚刚虽
