自从1956年问世以来， 橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色，但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。

发展到今天，橡皮泥的材质和工艺都发生了很大改变，不像以前，不能混色，不能重复使用，而且比较粗糙发硬，现在升级版橡皮泥的称谓是‘彩泥’。只要一些你家厨房里常用的原料，你就可以和孩子一起做出一套这种传统的橡皮泥了，这是一个多么令人兴奋的过程。

童年，在历史年代，很多农村儿童都是玩“泥巴”长大的。而作为社会发展的产物， 橡皮泥作为现代玩具代替了那“泥巴”。

橡皮泥也被用来幼儿学习的工具：

在学拼音的教学过程中，让孩子们用橡皮泥来捏字母，用各种各样颜色的橡皮泥捏成字母，任由小朋友们喜欢哪种颜色就捏哪种颜色的，小朋友们学的非常快。通过这种方法学习小朋友们既学会动手制作，又学了课本的内容，真是一举两得，更体现了教学理念中的玩中学、学中玩。

方法一：

1、一杯半面粉，半杯盐，四分之一杯 植物油，大约四分之一杯水，再加几滴食用颜料，混合在一起。

2、揉捏至柔软。如果面团太湿则加少许面粉，反之加少许水。

3、继续揉捏直至面团柔软并且颜色混合均匀。

4、装进密封容器或塑料袋，放入冰箱冷藏。

另外，我们和孩子一起制橡皮泥时加过一些凡士林，防腐用。

方法二：

1、把一杯食盐，半杯面粉和3/4杯冷水混合，然后加热。

2、不断搅拌混合物，两三分钟后呈粘稠状。

3、把粘稠的混合物搅成面团状，放在蜡纸或锡纸上冷却。

4、冷却一会后再揉一会。

5、盐面团制成，可以使用了。

6、把盐面团包在蜡纸里或放在塑料袋中可储存数天。

方法三：

工具：塑料一次性手套一双，面粉若干，食用油，食用色素(冲开用小碗装)菜板1个。

操作：首先将适量的水、色拉油及食用色素混合，然后开始揉面，边揉边注意是否太干或太稀，如果太干可以加一点水，如果太稀就在加点面粉，而色拉油是让做出来的黏土具有黏性也比较不会干掉，把面团揉均匀之后就完成了!

方法四：

容器：锅(最好用平底锅)，家用小汤勺

原料：面粉4份(50ml的小量杯，一杯为一份)

水3份

细盐1勺

食用油1勺

食用色素10滴(根据自己对颜色深浅的要求酌情增减)

制作：

1、面粉和水搅拌好，最好细心捏到没有小疙瘩。

2、加上油，盐，和色素。

3、将以上半成品倒入锅中加热。不停翻抄，等到面团出现半透明之色就熟了。

工业橡皮泥　　工业上使用类是橡皮泥的泥状物，有广泛用途。

特性、用途：高级彩色泥土无毒、环保，主要用于工艺品、五金、塑胶开模、学生雕塑，可循环使用，久置不变质。

油粘土-新型橡皮泥

该类型橡皮泥主要以碳酸钙等为原料，以液体石蜡为油性成分。与甘油等配制而成，可供幼儿、儿童及有关人员练习制作陶瓷工艺品等使用的油粘土。

特点：

1、和之前产品不同的是该本品不含防腐剂，再加作为油性成分使用的是液体石蜡，故无毒无臭，使用安全。

2、本品使用的油性成分及钾皂等，在室温下几乎不会蒸发干燥，故长期稳定性好。

3、仅用无机填料和油成分配制的油粘土，往往在夏季高温时期，要粘附手指、竹刀和工作台等，由于本品添加有低挥发性甘油，用手指，竹刀等加工粘土时，甘油微粒被破坏，于是便产生了脱模剂的作用，故加工容易，高温下使用也不沾竹刀，不沾手。

4、本品添加有金属皂等，既可提高无机填料和油成分的亲和力，又有提高油粘土粘性的效果。

5、油成分中添加有液体石蜡，可提高油粘土的可塑性。

6、填料中使用了绢云母系粘土，制成品具有类似陶瓷坯土的制成品具有类似使用感。

橡皮泥有工业橡皮泥和小孩耍的普通橡皮泥之分。

1、保存时最好拿保鲜袋装着放进冰箱。如此一两个星期不成问题。这么长时间后基本上也玩脏了，好扔掉了。做好了的漂亮模型不舍得摧毁的最好也这样保存，否则放在外面久了容易风干。

2、还可以放入鸡蛋壳中，这样，几天几夜不管它，它还依然柔软如初。

1、用一块湿的毛巾罩在干的 橡皮泥上,不用半天时间,又可以用了.

2、用小毛笔沾水刷在橡皮泥的表面，少量多次即可

3、橡皮泥放到保鲜袋里，放在温水浸半天时间也可变软。

4、先在橡皮泥上喷些水，然后盖上盖子，在太阳地儿晒一天，就会变软。如不行，再按以上步骤重复几次。

5、可以适当加点食用油，再加水可能效果会更好.你可以试试了网上搜来的,不知能不能帮上你的忙?

6、起先不要加太多水，每次浸湿表面。逐渐加水，反复捏

7、在热水瓶口用水蒸气蒸一下，再揉，充分揉透，最好把干的太厉害的表皮去掉;

8、彩泥(橡皮泥)沾水会掉色，不过把水气揉到泥里，揉好以后，手上的颜色又会回到泥上面!

9、用小喷头喷上水，用保鲜膜包好放!

可爱的宝宝坐在地毯上，手里专心致志地捏着橡皮泥，嘴里不停地念着儿歌，这时你是否会觉得宝宝真聪明，宝宝真快乐!橡皮泥，可以千变万化的橡皮泥，就象是哈利·波特的魔法石一样，可以让宝宝的童年因此而五彩缤纷!

好处一有较强的塑形性和还原性

经常能听到爸爸妈妈的抱怨：“我家宝宝真是皮，什么东西都被他拆破，还美其名曰搞研究，真让人哭笑不得，家里面没一样好东西。”是的，少者几十元多者几百元的遥控汽车、机器人，在妈妈狠狠心买下还不到一天时间内，就被宝宝拆得惨不忍睹，大多数妈妈都会抱怨和心疼的。而橡皮泥不，它任由宝宝随心所欲、千变万化地折腾，到最后万变不离其宗还是橡皮泥。

所以，爸爸妈妈有事尽管去忙，扔给宝宝一罐橡皮泥，让宝宝的小手主动的去忙碌，让宝宝的思维自由的去畅想，让宝宝的小手越来越灵活。伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过：“手是意识的伟大培养者，是智慧的创造者。如果让宝宝的小手更加灵活，触觉更加敏感，宝宝就一定会更聪明、更富有创造性，思维也更加开阔。”心灵手巧说得就是这个道理。

好处二开启想象之门

宝宝刚开始玩橡皮泥的时候，只会简单地搓个圆或者粗细不等的长条，在大人眼里，真是差劲、平淡得不得了。而在宝宝眼里却是别有一番。

有一次，我让宝宝玩橡皮泥，宝宝三下五除二就搓了一个长条：一头粗，一头细。我随口问了一句：“宝宝，这是什么呀?”“这是胡 萝卜!”你别说，经过宝宝的点拨，我才恍然大悟，刚才还真没看出来。宝宝一边说一边玩，没想到胡萝卜一不小心变成歪歪扭扭的了!我在旁边还来不及可惜，宝宝就说话了：“小虫子来吃胡萝卜了，你看，你看，胡萝卜被咬烂了!”这时的我，已经被震惊，于是和宝宝一起玩起橡皮泥来。

在我的引导下，宝宝完成了压一压、拧一拧的麻花、花卷;盘一盘卷一卷的蛇和小蜗牛;搓一搓、剪一剪的带鱼和面条……不光小手得到了锻炼，更重要的是宝宝的想象力得到了延伸，自信得到了提升，享受到了成功的快乐!

好处三培养发散性

思维2—3岁的宝宝，自我意识开始增强，什么事情都要说：“宝宝自己会，宝宝自己来!”因为橡皮泥的还原性，爸爸妈妈尽可以放手让宝宝自由得发挥、大胆得创造。必要时给宝宝提供一些如牙签、羽毛等辅助性材料，让宝宝自己动脑筋：圆圆的泥块四周装上牙签就是太阳，装上羽毛就是小鸡。宝宝在获得成功的同时，会更积极地去创造，从而培养他的发散性思维。

1、愉悦性原则

兴趣是宝宝 探索、学习的动力。举例说：宝宝很喜欢吃肯德基，在家玩橡皮泥时，爸爸妈妈就可以对宝宝说：“我要吃汉堡、我要吃薯条”。等宝宝做好了这些食品时，爸爸妈妈可以向宝宝买，并且可以“讨价还价”，吃过了薯条吃鸡翅，吃过了鸡翅吃猪排……宝宝的橡皮泥在你帮助下已经变化多端了。

通过玩橡皮泥，不仅提高了宝宝的动手能力、语言能力，还丰富了宝宝的生活经验，增进了亲子之间的感情，真可谓“一举多得”。

2、发展性原则

生活中经常会看到这样一个场景：宝宝一玩橡皮泥就会把所有的颜色和在一起，变成五颜六色的一团。这时候爸爸妈妈千万别恼火，觉得宝宝把橡皮泥糟蹋掉了。其实，玩橡皮泥并不是单纯的技巧训练，是发展宝宝的综合能力、全面素质的活动，是促进宝宝知识迁移能力、不断发展的综合训练。