怎样开发数学潜力?

  小孩子对数字的概念最初还是从印象和记忆中开始认识的。在日常生活中,有很多事物与数字有关,如:电话号码、车站牌、门牌、日历等。当遇到这些类似事物时,家长可以有意强调数字,反复教孩子说、念,让他对数先有个印象,再和他玩一些简单的数字玩具,如算盘等,教他慢慢学会从1开始数数。当然,1岁以前这样做为时尚早。

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