教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯基
善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
懂得自己无知,说明已有收获。
对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
积累知识,胜过积蓄金银。
假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。
坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。