对学生以鼓励为主,注意发现他们身上的优点,这样他们才会具有努力向上的动力。
对自己,对家人,对社会的责任。
付出一份爱心,收到十份欢乐。
给学生一个机会,让学生张扬个性,体验成功——这对我们教师只是一瞬,但对学生却是一种永恒。
给学生一片天空,让他们去创造。
积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。
慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒
老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯
仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——康德
尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素
智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠
我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫