天津的赵女士原本经常为她不到3岁的儿子感到骄傲：儿子出生不久后就在家人的指导下开始识字，陆续认识好几百个字，赵女士觉得在他人面前特有面子。可是最近一段时间赵女士却感觉儿子再也不像以前那样喜欢“认字”了，而...
当孩子出世后，第一眼面对的便是五彩缤纷的色彩；在孩子三、四个月时，就有了对色彩的感受力。如果父母抓住教育的契机，帮助孩子认识颜色，对孩子以后的智力发展是大有裨益的。然而，视觉是成熟最晚、发展最慢的一种感觉。虽...
10-12个月的宝宝，在语言表达上会进入一个突飞猛进的阶段，昨天还说不周全一个单词，可能，忽然间，今天就会说一句完整的话了。他会辨认更复杂的事物了，有的乖宝宝甚至会主动帮妈妈“做家务”了，比如，拿个餐巾，摆个汤匙。他热...
正规的早期教育，应始于母婴间的四种交流。
触觉交流：母婴间的触觉交流，最常见的是母亲为婴儿授乳。因为，授乳已不单是为婴儿提供生长发育的营养，而且为婴儿大脑的触觉产生和发展提供条件。婴儿以其最为敏感的口角...
婴儿期的宝宝和妈妈接触最多，日本医学博士高桥二郎对始于母婴间的4种交流，进行了研究，发现母亲对宝宝吃和睡的照料也是发展他智力的重要环节。
触觉交流
母婴间的触觉交流，最常见的是母亲为婴儿授乳。因为，授...
坏习惯往往是一种顽疾，一旦形成，改起来就难了。并非每一个孩子都幸运能够轻而易举地改掉。所以做家长的与其坐待孩子形成坏习惯后再费尽心思地帮他去改，不如提前了解坏习惯的家庭成因，早做预防，使之在未及形成之前便胎...
可爱的宝宝降临到人世间了!宝宝将会是自信的、腼腆的、开朗的还是急脾气的?应该如何有针对性地为其制定早教“攻略”?小爸小妈们，不要犯难，我们不妨从宝宝的血型着手试试看。
血型对人的气质、性格有影响，这是大...
孩子的身心健康会受到周围环境色彩的微妙影响吗？ 最近，国外有学者对300名婴儿进行了长达5年的观察和研究，结果表明：一个在五彩缤纷的环境中成长的孩子，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子...
婴儿教育越早越好，我们每一个人都拥有140亿个脑细胞，这是一笔取之不尽、用之不竭的巨大财富。遗憾的是，人的一生中有90%以上的脑细胞处于冬眠状态，未能开发出来。这一事实告诉我们，人脑存在着巨大的开发潜力，而婴儿时期...
家长在用具体的物品培养孩子的思维能力时，应该提出要求，要求其通过思考掌握那些不能直接感觉的东西，而不能只满足他们的具体的、形象的思维特点。孩子对感兴趣的活动常抱有很高的积极性，家长应善于利用这一特点，对其进...
有些妈妈经常问读英文故事要不要用中文解释？我的做法是不解释。低幼读物通常都是图片为主，宝宝通过图片，及妈妈的肢体语言一般都能领会书中的内容。如果遇到平常没有接触过的单词，可以通过表演等方式帮助宝宝理解。 ...
一直知道早教很重要，一直也没有时间带女儿去看看；上周突然接到励步的电话，说是有免费的公开课，邀请我带孩子去看看，反正望京离我家很近，所以就带孩子过去看看。
说实话，我和老公一直在外面工作，平时不在家，只有周末才...
我们先了解一下3～5岁孩子认识数的规律：孩子总是先从口头数数开始，然后再点着实物数，接着才能根据数的结果说出总数，再按着实物数拿出同样多的实物。这一全过程的特点，是由掌握无意义的数字声音到掌握数的实际意义，由学会...
1 读带数书本上的故事给宝宝听
在宝宝尚未能说话之前，家长就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时，家长读给宝宝的书本不妨选用一些带有数字的故事。例如小明的猫生了五只小猫，有两只是黑色的，一只是白色...
此系列游戏适合三岁左右幼儿。
《敲铃》
——游戏目的：
1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；
2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力
游戏内容：
1、在游戏前准备铃铛一个...
中班娃娃每天十道数学题
“我每天让孩子回家做十道10以内的加减法算术题，他现在已经蛮适应了，我打算到了大班就升级让他做20以内的加减法，这样到了小学学起数学就会得心应手了。 ”前不久，一位父亲对华东师范大学...
但是孩子太小，不可能有很好的方法去培养他们的兴趣，所以第一步：就是让他们有记忆和印象。这个方法就是不停的念给他们听，听得多了自然就会了。我听过一句话，要让孩子记得某些事，要念500遍，虽然没有真的那么夸张，可是孩子...
家长疑惑 3岁小美女特别害怕男老师 网友“草草”：请教大家一个问题，我家有个3岁的小美女，特别害怕男老师，根本不让男老师教她。应该怎样正确地引导她？ 据“草草”说，8月份带女儿到贺龙学滑轮，女儿很感兴趣，但就...
临近繁华市区的一家亲子中心一大早就熙熙攘攘，但记者发现大多数幼儿都是由年过半百的老人带领着。亲子中心的负责人表示到：由于父母们工作比较繁忙，由隔代的长辈或是保姆带领幼儿参加亲子早教，已经见怪不怪了。 早...
某大学的心理学教授们把一批贫困家庭的4个月婴儿分成两组：一组送进有老师教导的早教中心；另一组则不进行早期教育。入小学时，第一组儿童的智商平均比第二组高10—20分。15岁时，第一组孩子语文成绩和数学成绩均高于第...
