每年总有许多小孩由于使用损坏或装配不当的游乐设备而受伤。当然，你必须了解儿童跌倒和擦破膝盖乃是他们精力充沛的自然现象。但是在小孩使用任何游戏区的设备之前，父母应该先检查它们的安全性能。 ◆...
您家的小宝贝爱吃巧克力吗？让他吃多了又担心他会蛀牙？现在告诉您一个让您放心的好消息，根据日本的最新研究指出，巧克力可以防止蛀牙。 根据日本大阪大学的研究显示，巧克力中的主要成分－可可豆中，含有一种可...
发热是人体必要的保护机制。有些年轻的妈妈认为孩子发了热一吃退热药病就好了。因此，她们动不动就给孩子吃退热药。实际上，这样做很容易造成假象，掩盖症状，使疾病难以诊断。 一般健康人的体温约为37℃，高...
要使小儿健康成长，主张小儿进行三浴：空气浴、日光浴、温水浴。但是现在来，应该是四浴，大脑极好的营养品——音乐浴，应加上去。 人的大脑有左右两半球，左脑的功能以思维、计算、语言为主，称为“理性脑”“知...
预防接种并不是对所有的儿童都适宜，若有下列情况应禁忌或暂缓接种。 1.有免疫缺陷或进行免疫抑制剂(如肾上腺皮质激素、放射疗法、抗代谢化学疗法)治疗是示能接种活疫苗。 2.有急性传染病接触...
哪有担心孩子变乖的？可事实偏偏是这样。 入学前的孩子天不怕，地不怕，时时还要和父母撒撒娇，但一旦入了学，就会慢慢地变成一个唯命是从的样子，这种变化几乎可以在每个孩子的身上找到。为什么会这样？有的孩子...
信息时代来临，许多小学皆设有电脑教室，不过为了视力健康，建议小学二年级以下小孩不宜操作计算机，而应多从事户外活动。 暂停「近距离用眼」仍是治疗眼睛疲劳最基本方法，使用计算机一段时间后，如果开始觉得...
编辑：茜茜 当气候恶劣时,家长可以带孩子在室内活动,不妨开个室内“运动会”。这是一个趣味性的体育娱乐项目,可以使孩子在游戏中动脑筋、想办法。这个游戏适合3至7岁的幼儿。 1.推“铅球”比...
编辑：茜茜 一岁内的孩子：深受抓务，翻身打滚，撕纸，传递积木，放盒子，找物，爬行，玩水，玩沙子，玩拚板。 一岁半左右，是孩子开始使用工具的关键期，她不再是简单的拿东西无目的的玩，而是把它当成可以操作的工具。...
小儿时期正常体温可在一定范围内波动。正常人一日之间最高体温与最低体温的相差幅度，依年龄而渐加，1个月时约0.25℃，6个月时约0.5℃，3岁以后约1℃。在运动、哭吵、进食、刚喝完热水、穿衣过多、室温过高或在炎热...
刘佳的宝贝儿子毛毛出生两个多月了，她发现儿子吃奶的时间特别长，奶头在嘴里一含就有半小时，刘佳的手臂托他的胖屁股都托酸了。刘佳想，每次喂奶前乳房都胀得发硬，小家伙吸吮不久就变柔软了，分明是吃了不少，怎么还是含着不放?...
母乳是婴儿最佳食粮，然而近十几年来，母乳喂养婴儿日渐减少，究其原因，除了做母亲的害怕哺乳带来肥胖而影响体形美这一原因外，主要的原因是由于母亲产后缺乳，因此往往只哺乳一两个月，就借助其它代乳品，最后完全取而代之...
调查表明，意外伤害已取代传染病和呼吸系统疾病，成为我国儿童死亡的第一位原因。 意外伤害的主要特点是意外，常常由于麻痹大意，对儿童的照顾不周有关。另一个特点是突然性，难以采取临时应急措施处理。 ...
作者：倪杨 前苏联教育心理学家科尔佐娃在对婴儿的双手边进行训，边测定记录大脑生物电流的强度时发现：大脑皮层的成熟程度随手指运动的刺激强度和时间而加快。由此，她总结出：促进手指的灵活运动，是提高大脑...
孩子缺乏思维分析能力，生活空间比较狭窄，爱好也少，长时间地看电视后，大量的信息输入大脑，就会觉得离不开电视，于是，整日与电视为伴，不关心周围的事物，对玩具不感兴趣也不喜欢接触小伙伴，不看电视就会烦躁不安，看电视时讨...
有的孩子比较活泼,有的孩子比较内向,他们所表现出的幽默感的形式也会有不同,有的比较外露,有的比较含蓄。 一个幽默的人会非常受大家的欢迎。有的父母就想在幼儿阶段开始,培养孩子的幽默感。 ...
男孩、女孩谁更聪明，一直是全世界父母们和男孩女孩们关心的话题。英国学者最近完成的一项调查发现，女孩子变得越来越关注自己的未来，准备刻苦学习为明天的幸福打拼。而与此同时，男孩仍然抱着稚气的反学习反工作的...
不必生硬地照搬某个专家提出的育儿方法；或是书本上列出的所有条文，而是要根据宝宝的性格特点，灵活地采取因人而异的喂养与抚育方式。比如，有些宝宝吃东西时特别“斯文”，一顿饭要吃挺长时间。但只要宝宝既开心，又能...
一位母亲带孩子到朋友家作客，她非常希望自己的孩子表现得彬彬有礼，安安静静地坐在她身边，听大人们谈话。但孩子却不争气，把人家的鞋油当作牙膏，抹得嘴里脸上到处都是。对待这样淘气的孩子，应该怎么办呢? 一...
编辑：茜茜 自然素材在我们身边无所不在，大致可分为3大类： 1、植物类：如农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等。 2、动物类：动物身体的某一部分或残留物。如：贝壳、...
