1．儿童期情绪障碍与家庭因素和不良的养育方式，对孩子的过分保护或过分严格苛求有关。首先应查明并协助消除家庭教育、社会环境中的有关不良因素。
2．与患儿建立良好的人际关系，为孩子提供一个没有威胁气氛，且富于感...
什么是儿童期情绪障碍
情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激，或因家庭教育不当等所造成情绪异常的表现，使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应。女性较男性为多。城市儿童情绪障碍患病率较农村为高。
什么...
儿童期情绪障碍是由什么原因引起的？引发儿童期情绪障碍的因素有哪些呢？你了解吗？
造成儿童情绪障碍的原因较多，其中遗传因素是一个原因，幼儿时期胆怯、敏感或过分依赖者易产生情绪障碍。家庭因素和不良的教育方式...
儿童情绪障碍临床表现复杂多样，主要是各种类型（分离性焦虑障碍、儿童期恐怖性障碍、社交敏感性障碍、儿童强迫症、儿童癔症、儿童抑郁症）之间的鉴别。...
调理饮食、按摩理疗、使用护肤品、涂脂抹粉等是人们常用的美化容貌的方法，有些人用尽了各种美容方法却仍达不到理想的美容效果，这里原因有很多，其中一个很重要但却很容易被忽视的原因就是情绪因素。 众所...
1.情绪上紧张，而行动上不紧张，雷声大雨点小。结果是造成失控的局面。 2.情绪上紧张，行动上也紧张。结果是忙中出错，乱上添乱。 3.情绪上镇静，行动也不紧张。结果是阿q式的盲目乐观，造成被动。 ...
美国纽约州心理研究所的一份报告说，生活在紧张焦虑情绪中的女孩，会比具有快乐稳定情绪的女孩身材矮小，而且长大成人后不会成为“高人”。这是对716个从9岁至18岁的孩子做了9年的跟踪研究后而提出的，其中恐慌与父...
诊断学龄前儿童情 起病于儿童期的神经症样症状，表现为焦虑、恐惧、强迫或羞怯等情绪异常，与成年期神经症并无连续性，其预后较成年的神经症病人为佳。
一、儿童离别焦虑
儿童与亲人离别而引起的严重焦虑反应。...
抑郁症是一种常见的精神疾病，主要表现为情绪低落，兴趣减低，悲观，思维迟缓，缺乏主动性，自责自罪，饮食、睡眠差，担心自己患有各种疾病，感到全身多处不适，严重者可出现自杀念头和行为。
抑郁症是精神科自杀率最高的疾病。...
儿童期情绪障碍-流行病学
据上海（1984）调查3000名学龄前儿童，各类情绪问题发生率为17.66％。南京和北京儿童精神科门诊中儿童情绪障碍分别占21％和11.6％，女性较男性为多。城市儿童情绪障碍患病率较农村为高。
儿童...
许多类似的患孩均有一段时间的异常表现，却往往未能引起足够重视，直到症状十分明显才找医生，以致耽误了治疗。因此提醒家长、老师，如发现小孩出现以下几种异常情况，均应到医院检查，以便早期治疗。
睡眠障碍出现早醒...
儿童期情绪障碍有哪些表现呢？如何诊断儿童期情绪障碍呢？儿童期情绪障碍的主要类型有哪些呢？
儿童情绪障碍主要类型如下：
1、分离性焦虑障碍（separation anxiety disorder）多发生于学龄前儿童。主要表现为与其亲...
儿童期情绪障碍早期症状有哪些？儿童情绪障碍主要类型有多少呢？我们一起来看看下面儿科专家的详细介绍：
1.儿童恐怖症
正常儿童在成长发育过程中都可能会对一些特殊的物体或情境出现恐惧害怕的现象，这是面临危...
学生之所以差，是因为学习上存在障碍，而学习障碍的产生，往往是因其自身存在的自卑心理所致。矫正自卑心理，帮助其树立信心，是帮助孩子进步的关键。 作为教师，在日常教学过程中，有时会遇到一些品学双差的学生。这些学生...
要取得治疗的成功，患者、家长、老师、医生四方面必须密切配合。 前两期我们介绍了儿童多动症的特征和药物治疗，本期讲一讲家庭心理治疗和行为治疗。
首先，家长应了解多动症是一种病态，不应歧视和打骂，以免加重孩子...
儿童情绪障碍是怎么引起的你知道吗？对于患儿我们要如何护理，让他们恢复健康呢？
儿童情绪障碍包括过分紧张、恐怖、悲伤忧郁以及由此引起的焦虑不安、烦躁、多动、冲动及刻板重复动作。
一、评估内容
1．首先让患儿将其感到...
一、儿童离别焦虑
儿童与亲人离别而引起的严重焦虑反应。
【诊断标准】
１、在学龄前期发病。
２、不愿离开亲人，不肯独睡，不愿上学，怕亲人一去不复返；在亲人离开时出现焦虑，在亲人离开后出现抑郁、悲伤、...
患有焦虑症的孩子主要表现有焦虑情绪，及焦虑作为一种内驱力引发的不安行为和自主神经系统功能紊乱等方面的症状。患儿常常表现为发作性紧张、烦躁、恐惧、不安，担心将会有不祥之祸发生，害怕离开父母或亲人。有的孩子...
根据患儿发病有关因素和症状的特征可采取心理治疗包括行为疗法游戏疗法和暗示疗法等耐心教育引导帮助患儿克制情绪上的障碍树立勇敢坚强健全的性格鼓励他们积极参加集体活动改善情绪增进交往使他们更好地适应环境...
学生之所以差，是因为学习上存在障碍，而学习障碍的产生，往往是因其自身存在的自卑心理所致。矫正自卑心理，帮助其树立信心，是帮助孩子进步的关键。 作为教师，在日常教学过程中，有时会遇到一些品学双差的学生。这些学生...
