学习困难(learning disabilities,ld)是世界各国普遍存在并引起广泛关注的儿童问题之一。美国学习困难联邦委员会于1988年将学习困难定义为:学习困难是多种异源性失调,表现为听、说、写、推理以及教学能力获得和使用方面...
  儿童学习能力障碍治疗前的注意事项有哪些呢?你知道多少儿童学习能力障碍治疗前的注意事项呢?我们一起来看看下面的详细介绍:   学习障碍中小学生中,情绪问题和动力不足是主要的原因。早期发现、早期治疗是关键,需要...
  儿童学习能力障碍西医治疗方法有哪些呢?如何治疗儿童学习能力障碍?以下内容仅供参考,详情请咨询医生。  药物治疗方面,目前尚无特殊药物治疗,一般可给予促进脑功能的药物,包括脑复康、r-氨酪酸等口服。对其他伴发行为...
    特殊发育障碍,又称学习能力障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差距。但不是由于严重的智力低下、感觉器官的...
 学习障碍中小学生中,情绪问题和动力不足是主要的原因。学生的厌学情绪往往源于负向的自我观念和人际关系,外界环境的影响和学习压力又起到了催化剂的作用,促使其产生负向情绪,产生抑郁、焦虑、难以悦纳他人、自信心受挫...
    发育障碍种类很多,轻重也不同,我们这里说的是脑性瘫痪和智能迟滞这两种发育障碍的危险因素,一般将这些因素分为两类,即生物学因素和环境因素。     生物学因素包括:     (1)颅内出血:患严重脑实质出血的早...
    美国研究人员发现,胎儿宫内缺铁可影响其学龄时的语言和运动技能。     阿拉巴马大学的tsunenobu tamura博士及其同事测量了278名新生儿脐带血铁浓度,并于儿童5岁时检测其语言能力、运动技能、注意力和智力...
    由于对阅读障碍尚无一个明确的定义,所以不能确定其发生率。据估计,约有15%的公立学校儿童因学习问题接受特殊训练,其中3%~5%可能有阅读障碍。阅读障碍与性别无关,虽然男孩的发生较女孩多。   有阅读问题但非阅读...
  儿童学习能力障碍也称学习不能症,它是指在群体中有一类特异素质的儿童,由于在听、说、读、写、推理、计算及社会能力的获取和利用方面存在缺陷,导致学习困难的一种综合征。   学习不能症的表现有以下4方面。   ...
  如果你是老师或家长,观察到小朋友在平时的学习有特定的困难,或是和同年龄的小朋友比起来感到比较吃力,或在速度上显得比较慢,这时候你可以:   学龄前,可以带小朋友到医院做检查。例如:儿童心智科。   入学后,可以转介...
  由于对阅读障碍尚无一个明确的定义,所以不能确定其发生率。据估计,约有15%的公立学校儿童因学习问题接受特殊训练,其中3%~5%可能有阅读障碍。阅读障碍与性别无关,虽然男孩的发生较女孩多。   有阅读问题但非阅读障...
  学习障碍包含了在获得日常生活,社会,语言(交流)和学业技能中的认知问题。   学习困难是一类特异的学习障碍,患儿认知能力正常,但在以下方面存在异常:阅读(阅读障碍),计算(计算障碍),拼写,写作表达,书写(书写障碍),理解和使用口头...
发现孩子有学习障碍应及时治疗   特殊发育障碍,又称学习能力障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差距。但不是由...
  你知道什么是学习障碍吗?从字面上来看,就是学业的学习有障碍,再看远一点,不就是前途无光吗?如果这样想,那就大错特错啦!一般人对于学习障碍多半是一知半解,当您靠着自己本身的刻本印象来定义学障时,等于否定了一个小朋友的...
  宁波晚报讯,凤凰剧院内人头攒动,几百名家长和孩子不但认真聆听了两个多小时的报告,而且围着报告主讲人问这问那,久久不肯散去……由本报和江东区教育局主办,刘弘白博士学障儿童专场报告会———“如何教出更聪明的孩子...
走过窄窄的“平衡木”,孩子也就获得了控制平衡的能力。   许多家长对孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、胆小、退缩、不合群等性格障碍而头疼。过去,有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子吃药、打针等,但效...
  孩子学习不好并不都是智力有问题,这是被许多专家们证实过的,但为什么智力正常学习成绩却总不理想呢?心理学家们认为,原因主要是学习能力障碍作崇。   学习能力并不是人们认为的会写字、算术等技能,它是感知、认知、...
  学生厌学症增多。临近开学,有的孩子却是提到上学就感觉浑身难受,出现肚子疼、出汗、失眠等症状,做检查却没有客观指标说明身体有问题。记者从北京同仁医院了解到,近日因为学习问题到临床心理科就诊的学生多了起来,该科...
  在教学中,有这样一种现象,学生智力正常,有某一方面的特长,但书写能力极差,结构松散,写字时总是丢一笔落一笔,经常写错别字,有时候连最常用的字也写不出来,读课文的时候,不是漏字就是读错字,强化辅导,也收效不大。这样的现象,很...
  “恐学症”是一种较为严重的儿童心理疾病,多见于7~12岁的小学生。由于学生害怕上学,害怕学习,具有恐惧心理,也称为学校恐怖症。   “恐学症”有三个特征   害怕上学,甚至公开表示拒绝上学。   2.发病期间,如果父...