我的孩子已经到小学报了名,离入学还有一段时间,我们家长该为孩子做哪些准备呢?
孩子告别幼儿园,即将跨入小学的校门,开始人生的新阶段,这是家庭中一件可喜的事情,家长既要和孩子一起分享成长的喜悦,也需要积...
一位父亲问,他是否应该为孩子买一台计算机。这位父亲33岁,是中学教师。他有一个四岁的男孩,非常喜欢看电视动画片、环球45分钟、军事天地、人与自然和动物世界。孩子看电视非常入迷,常常饭都不吃,还特别爱提问题,许...
很多孩子在3~4岁这个年龄都害怕黑暗,尤其是女孩子,不敢到比较黑暗的地方去,不敢在黑暗中入睡。黑暗是儿童恐惧内容的一部分。3~4岁的儿童,想象力丰富,但想象的东西与现实又分不清楚,所以在黑暗中易把恐惧扩大化。而恐...
父母们总是发觉孩子成长得非常快,生长发育的变化使孩子需要的游戏、玩具也发生了相应的变化。因此,家长也必须学习新的知识和技能,以适应自己孩子成长的需要。
我们常常重视的是:孩子讲话的时间;孩子走路的...
儿童在6岁时由于感情异常强烈,情感的高潮常常在相反的极端中摇摆,一会儿在爱,一会儿在恨,母亲不再是世界的中心,世界的中心是自己,6岁小孩生气蓬勃、精力充沛、猛烈地向外或向内发展、喜欢尝试新的事物,为因自己要求过...
六七月份正是家长给孩子选择幼儿园的高峰时期,这段时期父母们都纷纷行动起来,到处联系打听,忙着给孩子找个合适的幼儿园。随着人们生活水平的提高和思想的进步,学前教育在孩子成长发展过程中的作用越来越普遍地被重视...
专门研究“笑的效用”的日本评论家西条升,针对日本教育界风气日渐恶化的现象,建议容易动怒的孩子要多学会笑。他指出,笑不但可以带给人充沛的精力,更可以减轻不满的心情和提高忍耐的个性。
西条升从小学三年级...
现在有些家长望子成龙心切,尤其现在的幼儿六岁就可以上学,家长便纷纷要求让自己的孩子早长号放,将来早入学。这种心情可以理解,可做法却不妥当。一般来说提早升班、提早入学对孩子的身心发展无益。
我国的教育...
一、游戏的内容的特点
小班儿童的游戏,在很多地方还跟婴儿的游戏差不多,游戏的主题更多是反映一些日常生活的事,一般总是摹仿大人的一些动作。当然,小班儿童已经开始不满足于单纯动作的重复,而是力图赋予这...
上学,不论对孩子还是父母,都是一个重大的转折。有调查表明:40%的孩子开学转不过弯来。许多刚上小学的孩子不能很好地适应小学的生活,因为孩子在幼儿园和在小学可完全不同,主导活动、社会地位、人际关系都发生了变化...
日托、全托都是幼儿园的办园形式,即全日制幼儿园和寄宿制幼儿园。一所幼儿园里可以同时设置日托和全托。
日托幼儿园和全托幼儿园的保育和教育的主要目标、要求和内容是一致的,对园舍、设备、工作人员、师资...
从幼儿园到小学,是学龄期儿童的大事。虽然孩子已过了三年的集体生活,但有部分幼儿由于适应性差,在面临着一个新环境新集体时,还会产生孤独恐惧的心理,内心焦虑不安。 要使这部分孩子适应新的集体环境,需要有...
一位家长告知幼儿园的园长,下半年要给4岁的儿子转学,理由是不满意幼儿园不教写字。那位家长说,自己有很多朋友,大家平时经常聚会,朋友的孩子同自己的孩子都差不多大,但是朋友的孩子好像懂得很多知识,能写出好多复杂...
全语言理论是二十世纪后期被幼儿语言教育界广为接受的理论。该理论对“婴幼儿是否应该识字”这个问题作出了明确的解答:科学的婴幼儿文字教育对婴幼儿身心健康的发展有益无害。理论倡导:要重视儿童在形式多样的、有...
3~4岁儿童的科学教育,并不在于教授科学原理,而是透过实际的生活经验,引导孩子建立观察自然、爱护自然、探索自然的正确态度,进而启发其思考与解决问题的能力。
孩子在此时,好奇心强,求知欲旺盛,喜欢运动、游戏,正确...
与2岁时相比,3岁的孩子已经不那么自私了,对你的依赖也减少,这是自我识别得到强化和感到更安全的征象。
现在实际上他会与别的孩子一起做游戏,相互配合,而不是自己玩耍。在这个过程中他认识到并不是所有人的想...
许多家长很早就教孩子写字,这种做法显然是不妥当的。
从幼儿的生理、心理发展来说,幼儿期儿童神经抑制机能还很差,不能过久地抑制自己的行动,或者从事过分细致的作业活动;在知觉方面,常常表现出笼统、不精确...
所谓“智力厌食症”。就是指在智力培养的过程中,由于过多的智力刺激,使孩子的求知欲望、兴趣减弱,妨碍了智力的正常发展。
预防孩子“智力厌食症”,主要是在给孩子智力刺激时,注意刺激的数量与程度。既要有...
“蹲下来看看孩子的世界”,这是一位热心于传播蒙台梭利经典教法的外教rekha常说的一句话。让我感兴趣的是,在rekha这里,这句话并没有仅仅停留为一种抽象的观念,而是以活泼的方式被传达和践行了—这令我这个多年的...
很多家长把孩子送进幼儿园后,仍然会顾虑重重,尤其是刚入小班的孩子家长生怕自己的宝宝在幼儿园吃不好、喝不好、睡不好、玩不好、与小朋友相处不好;还想知道上课时,老师教了哪些知识?……于是,幼儿园想出了给孩子录...